下面是小编为大家整理的幼儿园疫情呕吐处置应急总结,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
幼儿园疫情呕吐处置应急总结4篇
【篇一】幼儿园疫情呕吐处置应急总结
幼儿园新冠肺炎疫情应急处置制度
（本制度适用于新型冠状病毒肺炎疫情的应急处置，提供应急处置流程）
根据《新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第六版）》等文件要求，校园新冠肺炎疫情防控工作处置方案如下：
一、如有发热（≥37℃）等症状，但未到重点疫区或未接触过来自重点疫区人员的师生，请家长携带幼儿到就近医疗机构发热门诊就医，并将情况通报我园；
在我园体温检测点或集中隔离观察点发现的，由我园登记后安排车辆送至就近医疗机构发热门诊。
二、如有发热（≥37℃）、干咳、乏力等症状，或者有呼吸困难和／或低氧血症，且有以下流行病学史之一：
(1)发病前14天内有武汉市及周边地区，或其他有病例报告社区的旅行史或居住史；
(2)发病前14天内与新型冠状病毒感染者（核酸检测阳性者）有接触史；
(3)发病前14天内曾接触过来自武汉市及周边地区，或来自有病例报告社区的发热或有呼吸道症状的患者；
（4）有聚集性发病的情况。
请报我园后原地等待(集中隔离观察点在等待区等候)通知，我园负责与所在区疾控部门联系并做好进一步处置，同时通报学校疫情防控专班。
三、去过重点疫区（特别是湖北武汉）的幼儿及家长出现健康异常情况，应主动联系我园进行登记，并居家或到集中隔离观察点自主医学观察14天，期间如有发热等症状，立即到就近医疗机构发热门诊就医。
四、如幼儿园内发现疑似或确诊新冠病毒肺炎病例，我园将配合所在地区疾控部门采取人员和场所管控措施，进行密切接触者筛查，对相关场所进行消毒。密切接触者由所在区疾控部门安排集中隔离。
五、如有发热、咳嗽等症状的师生，没有重点地区流行病学史，且被医疗机构排除新冠肺炎，也应进行14天自我健康状况监测，佩戴口罩，居住在通风良好的单人房间，减少与他人的近距离密切接触，分餐饮食，做好手卫生，避免外出活动。
六、我园卫生员负责每天定时将24小时内发热登记情况汇总报送幼儿园及卫生健康部门。
七、幼儿园就近医疗机构发热门诊如下：
【篇二】幼儿园疫情呕吐处置应急总结
xxxx幼儿园新冠疫情应急处置制度
1、教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当立即上报安全办，并及时按规定去定点医院就医。
2、幼儿如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当及时向幼儿园反馈并采取相应措施。
3、教职员工或幼儿中如出现新冠肺炎疑似病例，应当立即向区疾病预防控制部门报告，并配合相关部门做好密切接触者的管理。
（1）对疑似病人密切接触者必须进行隔离观察,观察期间不能参与集体活
动。活动室、厕所等公共场所必须加强通风换气,并做好消毒工作。
（2）开展针对性的健康教育,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
（3）在疫情加重时,幼儿园各科室要全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向幼儿园请假。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停入园或上班。
（4）在疫情加重时,幼儿园不得组织师生参加各类大型集体活动：幼儿园不安排教师外出参加教研和学术活动；
幼儿的社会实践等活动应暂缓进行；
必要时报请教育办同意，实施全面或部分停课。
4. 按照事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过的原则，对事故延报、谎报、瞒报或处置不当的，要追究当事人责任；
对于幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情大面积爆发的，造成严重后果的要追究有关责任人的相应责任。
【篇三】幼儿园疫情呕吐处置应急总结
罗西幼儿园发生新冠肺炎疫情应急处置预案我园为了有效预防、及时控制和消除突发性新冠肺炎传染病疫情事件的危害，保障全园师生员工的身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据新冠肺炎传染病防治的有关实施办法以及上级部门文件要求，结合我园实际情况，特制定本预案。
1、成立传染病防治工作小组，明确职责，落实任务，杜绝传染病的发生和蔓延，幼儿园工作小组成员名单如下：
组 长：孙素萍
职 责：全面负责新冠肺炎传染病预防与应急工作。
成员：蔡笑笑 何小青 苗晓雨
职 责：负责组织师生隔离，做好消毒隔离工作；
组织做好消毒工作，负责向幼儿园报告疫情并通知家长，做好幼儿的送诊工作。
2、预防办法和措施
幼儿园将进一步建立健全各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，把预防传染病工作落到实处。
（1）加强宣传与培训。利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，引导家长正确认识，做好防范。定期对教师进行传染病预防知识培训，培养良好的个人健康生活习惯。要求各班教师每天做好晨检工作，认真填写幼儿晨检记录表，保证幼儿园预防疾病工作的顺利开展。坚持对幼儿进行安全健康教育，通过主题教学、游戏、图片等形式让幼儿了解有关传染病的知识，增强安全健康意识。
（2）有效措施杜绝新冠肺炎传染病发生。幼儿教室、寝室和教师办公室保持空气流通，保证师生身体健康。尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。幼儿园保健室应按照规定定期消毒。
3、应急处置
（1）在幼儿园内发现急性传染病的幼儿或教职工，应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间进行隔离观察，并由幼儿园立即报告上级主管部门。
（2）幼儿园出现新冠肺炎传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，如果是幼儿园教职工出现传染病，也要求立即隔离，由医生初步检查后，是传染病立即到医院就诊并通知其家属。
（3）幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。
（4）幼儿园一旦发现新冠肺炎传染病，将停止组织集体活动。
（5）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何人员前往探望。
（6）幼儿园幼儿、教职工中发现传染病人，立即上报上级主管部门。
（7）传染病发病期停止办理新幼儿入园手续。
信息报告：发生突发性传染病疫情，应立即启动本预案，首先向幼儿园负责人报告，其次，做好传染病病因追踪。当传染病发生后，要随时与其保持联系，关注病情进展，该教师或幼儿病愈返校时须出示医院有效证明。
2020.02
【篇四】幼儿园疫情呕吐处置应急总结
幼儿园、学校呕吐物处置方法
一、呕吐物处置物资
1、一次性防水围裙1件
2、一次性口罩1个
3、呕吐袋（密封袋）1个
4、一次性手套1对5，含氯消毒剂原液1瓶
6、一次性吸水抹布2条
7、0、5%碘伏消毒液
8、黄色垃圾袋2个
9、刻度水桶1个及量杯若干（用于配置消毒液）处置物资应放于固定位置，有专人保管，防止学生触碰，尤其禁止学生随意动用消毒液。
二、呕吐物处置方法处理呕吐物前，首先安排其他人员远离被污染的地方；
清理后，一次性防水围裙、口罩、手套放入黄色垃圾袋，按照医疗废弃物处置，教室尽量保持空气流通；
分下面五种情形：
（一）幼儿、学生恶心想吐时，尽快取出呕吐袋，让其吐在袋里，然后处置人员戴上口罩和一次性手套，倒入5000mg/L～10000mg/L的含氯消毒液扎紧袋口，作用30min以上，放入黄色垃圾袋按医疗废弃物处置，处置人员彻底用洗手液洗手。
（二）如呕吐物不慎吐在了衣被，处理的方法是：处置人员依次穿上一次性口罩、一次性围裙，戴上一次性手套，将污染的床单或衣服折叠好放入呕吐袋密封，让家长带回家用有效氯为500mg/L的含氯消毒剂溶液浸泡30分钟处理，避免在校园内清洗。最后，依次脱下一次性手套、一次性围裙、一次性口罩，并彻底用洗手液或肥皂洗手。
（三）如呕吐物不慎吐在了地上，处理的方法是：依次穿上一次性口罩、一次性围裙，戴上一次性手套，用一次性吸水抹布沾取5000mg/L～10000mg/L的含氯消毒液完全覆盖污染物，从外到内将呕吐物包裹起来放入呕吐袋密封，小心清除干净。清除过程中避免接触污染物，清理的污染物按医疗废物集中处置。后用拖把将呕吐物为中心2米范围内的地面清洁、消毒，使用后的拖把再用5000mg/L含氯消毒液浸泡30分钟。处理完呕吐物后依次脱下一次性手套、一次性围裙、一次性口罩，最后彻底用洗手液洗手。
（四）如呕吐物不慎吐在了餐桌和餐具上，处理的方法是：停止所有人员用餐，并将所有被污染的食物应全部丢弃，再按
（三）方法处理桌面（可用抹布代替拖把）。餐具清除食物残渣后，煮沸消毒30分钟，也可用有效氯为500mg/L含氯消毒液浸泡或擦拭，作用30分钟后，再用清水洗净。
（5） 皮肤被污染物污染时，应立即清除污染物，放入黄色垃圾袋，然后用一次性吸水抹布沾取0、5%碘伏消毒液擦拭消毒3分钟以上，后用清水清洗干净。
（六）室内环境消毒班级停课后，教室终末消毒，教室中无肉眼可见污染物，消毒液浓度应含有效氯1000mg/L 。处置人员依次穿上一次性口罩、一次性围裙，戴上一次性手套。课桌、门把手、讲台、窗台等用消毒液进行擦拭消毒，作用30分钟后用清水擦拭干净。墙壁直接用消毒剂擦拭或喷洒消毒。地面消毒先由外向内喷洒一次，待室内消毒完毕后，再由内向外重复喷洒一次。消毒作用时间应不少于15分钟。
