下面是小编为大家整理的基层党建工作述职评议整改方案,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
基层党建工作述职评议整改方案3篇
第1篇: 基层党建工作述职评议整改方案
20XX年XX镇基层党建工作整改方案
一、指导思想和目标任务
深入学习贯彻十八大及十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话，充分认识全面从严治党对于全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国的重大意义。牢固树立抓好基层党建是最大政绩的理念，强化责任担当，认真贯彻党要管党、从严治党方针，一心一意谋发展、聚精会神抓党建，把推进全面从严治党贯穿到基层党建工作全过程，坚持党建工作与重点工作相结合，推进基层党建工作有力有效开展，为推动全市重点镇、XXXX重点镇、现代XX体验园区和旅游开发名镇发展提供坚定的基础。
二.存在问题及整改措施
（一）镇党委抓党建工作主体责任履行不到位，没有结合实际制定县委工作会议精神贯彻落实意见，领导班子成员党建联系点制度落实不力。
整改措施：
1. 牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”理念，认真贯彻落实“党要管党、从严治党”的要求，严格落实党委书记抓党建责任制，制定下发《20XX年党建工作要点》，定期召开党委会、党建工作例会，研究、安排部署党建工作,推动党建工作责任制全面落实。
2. 围绕增强党性、提高素质目标，要求和督促各村党组织党员深入学习习总书记系列重要讲话精神，着力抓好党员理想信念教育、党风党纪教育和能力素质教育，不断增强党员的党性意识、宗旨意识、纪律观念和学习党章、遵守党章、贯彻党章的行动自觉，提高为民服务的本领。结合“两学一做”班子各成员自觉加强党建理论、业务学习思考，把抓基层党建作为党组织书记的首要职责，放在心上、抓在手上、扛在肩上。
3.建立领导干部联系点制度、基层党支部书记党建专项述职制度，班子成员每人联系1-2个所属党支部，联系党员和贫困群众各3人，定期深入支部和联系户，督促指导工作落实，推进党建工作开展。
责任人：XXXXXX
整改时限：20XX年5月1日
（二）党建工作制度执行不到位，基层党支部“三会一课”开展不正常，记录不规范；
两委会代替党员会和群众会现象频繁；
“四议两公开”资料记录不规范。
整改措施：
1.以党建“领导核心化、值班制度化、运行规范化、服务常态化、监督全程化、培训精细化为”抓手，从严落实党建责任、强化支部领导核心、加强班子自身建设、明确值班职责、纪律要求、严肃党内政治生活、规范档案资料、调研走访、联村帮扶、“零距离”服务群众、考核评议监督、加强党员干部和群众教育培训等方面，加强“学习型、服务型、创新型”党组织建设，提升基层党建工作水平。
2. 制定下发“三会一课”、民主生活会、党员学习等制度，全面推行运用“四议两公开”工作法决策村级重大事务，规范村“四议两公开”程序，认真填写“四议两公开”的过程资料。同时镇党委成立专项督查组，不定期对“三会一课”、专题民主生活会开展情况进行督察，并将发现的问题提整改要求，要求按期整改落实。
3. 组织党组织和党员、群众定期召开会议，认真组织开展“两学一做”学习教育，以解决问题为突破，增强改进工作作风，引导党员干部践行“三严三实”要求，争做“四讲四有”标兵，增强党员意识和服务意识，确保学习教育不空不虚，不假不偏，不走过场，持续推动党的作风不断好转。
责任人：党委各成员、各支部书记
整改期限：20XX年12月20日
（三）服务群众工作质量不高，惠农政策宣传不广泛、不深入。
整改措施：
1.完善镇村干部管理制度，加强对第一书记的监管力度，加大镇村干部阵地在村、岗位在村的考核力度，由以前的“群众找干部”变为“干部找群众”，理清村级工作思路，解决群众实际问题，拉近干群距离。
2.结合精准扶贫工作，将XX户与精准扶贫户统筹结合，通过走访摸底子，了解XX户的真正需求，按照精准扶贫“XXX”要求，确定帮扶对接任务。
3.镇群众工作办公室按XX户花名单不定期对XX户就镇村干部入户走访帮扶情况进行电话抽查，抽查结果直接运用于村干部年底考核绩效的发放和镇干部的评先评优。
责任人：全体机关工作人员、各村村干部
整改时限：20XX年12月30日
三.保障措施
(一)加强领导，强化责任。各村党支部要切实增强抓好党建工作的政治自觉和行动自觉，坚持两手抓两手硬，把抓党建与推动重点工作紧密结合起来，推进党建与重点业务工作深度融合、互促共赢。党委书记对整改工作负总责, 班子成员按照“一岗双责”分别负责落实相关整改工作。注重各司其职、密切配合，上下联动、整体推动。
(二)迅速行动、扎实整改。要加大力度采取综合督查、专项检查等方式，对整改落实的情况进行督查督办，跟踪问效，建立台账，逐项整改，逐项销号。针对整改过程中出现的新情况、新问题，及时研究，寻求有效解决方法，提出针对性的措施，确保整改工作高效、有序的开展。
(三)注重成效，建章立制。认真落实县委文件精神要求，把整改工作与制度相结合，建立健全党建工作制度规定。深入开展一条例一准则学习教育，严肃查处制度执行不力、不执行制度或破坏制度行为，充分发挥党建工作在保证和引领XX各项事业转型跨越发展中的统领作用。
第2篇: 基层党建工作述职评议整改方案
基层党建述职评议考核工作的方案
校（院）各直属部门： 为深入学习贯彻党的十九大精神，进一步落实“把抓好党建作为最大的政绩”要求，全面总结XX年度党建工作，根据省委组织部转发的中组部关于做好XX年度基层党建述职评议考核工作的通知精神和省直机关工委的要求，现就认真做好XX年度基层党建述职评议考核工作有关事项通知如下。 一、述职人员 各直属部门党支部（总支）书记、处长（主任）。 二、述职内容 重点围绕贯彻中央、省委关于基层党建工作部署要求、落实基层党建重点任务、落实全面从严治党责任、促进全面工作进行述职。内容主要包括： 1.履行党建工作责任情况。党支部（总支）书记是否履行第一责任人职责，班子成员管党治党责任是否分解落实，是否敢抓敢管、履职担当；
校（院）委从严治校部署要求是否贯彻落实；
吸取教训、堵塞漏洞、全面整改是否取得成效；
党支部政治功能是否增强；
党员是否遵守党章党规，发挥先锋模范作用；
党员干部是否增强“四个意识”，以实际行动践行“党校姓党”。 2.学习宣传贯彻党的十九大精神情况。党支部是否迅速掀起学习宣传贯彻党的十九大精神的热潮，是否积极撰写学习十九大理论文章、心得体会，是否积极参加十九大知识竞赛等活动。 3.推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况。是否全面加强党支部建设、严肃党的组织生活、落实“三会一课”等基本制度，是否按要求开展支部主题党日活动，推动学、做、改、促，以及党员注册使用 “红星云”、“党校姓党”微学习平台，参与“一周一答”情况。 4.抓好党风廉政建设和反腐败工作情况。巡视反馈的问题是否整改到位，整改成果是否巩固；
是否贯彻落实“八项规定”“九项规定”精神，严防“四风”反弹；
是否落实谈心谈话及报告制度。 5.校（院）委决策部署执行和落实情况。是否全面完成工作计划、提升工作实效；
是否落实“马上就办”的工作要求；
校（院）委决定的事项是否按要求办理落实；
需要攻坚克难的事项是否如期完成。 6.抓党建促工作情况。党建工作是否统揽并引领中心工作，为中心工作提供政治保障；
各项业务工作是否完成年初签订的《年度目标管理责任书》，是否有进一步创新和提升。 7.落实社会治安综合治理目标管理责任情况。 8.工作中存在的问题、改进的措施以及明年工作思路。 三、述职方式 采取书面述职与会议述职相结合的方式进行。书面述职报告在校园内网“党建述职”专栏集中公示；
会议述职与年度测评考核一同进行。 1.书面述职。述职报告篇幅不低于3000字，于12月29日（星期五）前交机关党委518室，并将电子版发送至495347837@。标题统一为《XX年度基层党建述职报告》，标题下署名，职务统一 为党内职务加行政职务。 2.会议述职。初定于2018年1月9日（星期二）召开副处副高以上人员参加的述职会议，各直属部门党支部（总支）主要负责人述职。述职会议程序如下：⑴述职报告。每人控制在7分钟以内。⑵民主测评。参会人员按“好、较好、一般、差”四个等次作出评价，现场投票。⑶总结讲话。常务副校（院）长严华点评并讲话。 述职报告内容要具体实在，要注重用具体数据和事例说话，回应上年度查摆的突出问题和上级党组织督查、巡视反馈的问题，回应群众的关切，防止“虚空飘”。会议述职原则在书面述职基础上压缩提炼，提倡脱稿述职，不照本宣科。 四、考核等次的确定 党建考核等次根据领导点评、党建工作考核和会议测评结果，按“好、较好、一般、差”四个等次进行评定。 党建工作考核评分采取量化计分的办法（见附件1），党建述职结合年度测评考核进行，民主测评中的“好”“较好”“一般”“差”分别对应95分、85分、70分、55分计算（见附件2）。 1.党建工作考核分在95分以上，且民主测评分在85分以上，无“一票否决事项”的，定为党建工作“好”等次。 2.党建工作考核分在90分以上，且民主测评分在80分以上，无“一票否决事项”的，定为党建工作“较好”等次。 3.党建工作考核分在80分以上，且民主测评分在70分以上，定为党建工作“一般”等次。 4.党建工作考核分在80分以下，且民主测评分在70分以下，定为党建工作“差”等次。 五、考核结果的运用 综合评价意见经校（院）委会议研究后，向述职人反馈，在一定范围内通报，并写入个人年度考核评价意见。综合评价意见材料归入本人档案。 把党建工作情况作为评先评优、选拔任用干部及“文明处室、文明标兵处室”考核的重要依据。党建综合评价为“好”的，年度考核才能确定为优秀等次，综合评价为“一般”“差”的，要进行约谈、限期整改。
第3篇: 基层党建工作述职评议整改方案
基层党建工作整改方案篇（二）一、当前基层党建工作存的问题
(一)党组织的地位和作用“弱化”。
一是对党建工作重视不够，存在重经济、轻党建的倾向，对党建工作责任制执行不力，党建工作“第一责任人”意识不强，“一岗双责”落实不到位。二是少数同志把主要精力集中抓经济工作及业务工作上，对党建工作只是应付、被动地去做，对党建工作组织不力，抓得不紧。三是村小一级党组织形同虚设，很少开展党组织的活动。
(二)组织教育活动不到位。
部分基层党组织生活、“三会一课”制度落实不够全面，存在重工作、轻学习的现象地区。特别是大多农村支部的组织生活流于形式，甚至一年到头都没有开展组织生活，导致一些党员对政治学习兴趣不浓，思想观念陈旧落后，宗旨意识淡化，没有归宿感和荣誉感。
(三)党员先锋意识发挥不突出。
一些基层党组织不注重党员发挥先锋模范作用，有的党员党性淡簿，私心较重，只顾自身发展，帮扶作用没有有效发挥;有的党员纪律意识淡薄，特别是一些流动党员常年不缴纳党费或不愿意按规定标准缴纳、不参加支部生活。这些个问题的存在，严重影响了党的形象，影响工作的健康发展。
(四)党员干部教育管理松弛。
一些基层党组织落实“三会一课”制度不到位，支部组织生活不健全，对党员的教育管理手段比较落后，缺乏力度，造成党员纪律散漫；
村小组支部书记没有领取工资待遇，不肯积极主动参与党支部管理工作。
（五）办公活动经费缺乏。一是办公经费解不了燃眉之急。很多农村支部由于经费缺乏，大多没有活动室。二是党组织对薄弱的基础设施建设看在眼里、急在心里，最后也只能停在嘴里。
二、存在上述问题的主要原因
(一)思想认识不到位。
一是学习培训不到位，造成部分党员干部理想信念动摇，甚至腐化堕落，不能发挥先锋模范作用。二是村小组支部书记没有待遇，很大程度上打击了其工作积极性。
(二)综合素质不到位。
有的村干部素质不高，对农村政策掌握不多，把握不准，断章取义，有时带来负面影响;个别村干部自律意识差，方法简单，作风粗暴，依法行政、依法办事能力差;有的村干部宗旨观念不强，服务意识淡泊，利己思想严重，甚至违法违纪，影响了村干部在群众心目中的形象。
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