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2022年教育系统疫情防控工作总结(2022年)

2022-05-27 17:54:01

下面是小编为大家整理的2022年教育系统疫情防控工作总结(2022年),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年教育系统疫情防控工作总结(2022年)

教育系统疫情防控工作总结5篇

第一篇: 教育系统疫情防控工作总结

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XX教育系统新冠肺炎疫情防控工作方案

全文8页,共3400字

20XX年X月X日

XX市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎
疫情防控工作方案

各县(市)区教育局、市直各学校(幼儿园):

为切实做好我市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎对广大师生健康及学校安全稳定造成的危害,根据《辽宁省教育厅转发教育部关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案的通知》(辽教电〔2020〕8号)和《XX市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部办公室关于调整〈XX市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作方案〉的通知》(铁新疫防指办明电〔2020〕1号)要求,结合我市教育系统实际,制定本方案。

一、工作目标

全力做好XX市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控水平和应对能力,采取及时、有效的防控措施,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,防止疫情在校内发生和流行,保障广大师生健康及学校安全稳定,营造健康安全的校园环境。

二、工作原则

坚持属地管理、依法防控,科学应对、协调配合,预防为主、防控结合,联防联控、分级负责,加强宣教、社会参与的原则。

三、工作措施(一)寒假期间的防控措施

1.推迟开学(开园)。全市中小学一律取消返校日,各级各类学校(幼儿园)推迟开学(开园),学生未经学校批准不得提前返校,具体开学(开园)时间另行通知。

2.加强防控教育。全市各级各类学校(幼儿园)要通过致家长的一封信、家校通平台、微信、短信等方式开展防控教育,引导师生理性认识、科学防控疫情,养成良好卫生习惯;
提醒学生及家长不要外出探亲、旅游、研学等,尽可能不到通风不畅和人员密集场所,外出时务必佩戴口罩(医用口罩或N95口罩);
做好学生的思想教育和心理健康指导,不造谣传谣,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护学生的身心健康。

3.强化疫情监测。全市各级各类学校(幼儿园)要确定具体负责人,了解和掌握师生假期动向,并做好武汉来铁或有武汉旅行史的师生排查登记、健康监测工作。

4.暂停举办一切聚集性活动。各县(市)区教育局、各级各类学校(幼儿园)、各综合实践中心、校外培训机构等在疫情流行期间不得举办考试、实践、线下教学培训、辅导答疑等聚集性活动;
全市各级各类学校(幼儿园)及校外培训机构的教室、操场停止对外开放,暂停寒假期间课后服务工作(包括研学旅行活动);
全市各级各类学校和教师严禁利用假期组织学生违规补课;
暂停全市各级各类体育、艺术训练和比赛。

5.做好春节和寒假期间值班值守工作。各县(市)区教育局、全市各级各类学校(幼儿园)要时刻关注疫情变化,严格执行“24小时值班”、“ 日报告、零报告”制度,确保信息畅通,发生疫情及时上报。

(二)开学前期的防控措施

1.做好开学前的准备工作。全市各级各类学校(幼儿园)要根据疫情发展情况,提前准备防控新型冠状病毒感染的肺炎所需物资,加强学校卫生工作人力配置,及时梳理和完善传染病防控相关制度和学校突发公共卫生事件应急预案。设立医学观察隔离室,提前与当地卫生健康部门协商,明确收治医院,确保一旦发现感染者或疑似病人,第一时间隔离观察,并立即联系指定医院转诊。

2.改善学校环境卫生。各县(市)区教育局、各级各类学校(幼儿园)要在开学前开展校园环境清洁消毒整治行动,重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动,彻底清除各类病媒生物孳生环境,改善教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和室内外场所环境卫生,做到日常消毒通风,保持室内空气流通,营造干净卫生的校园环境。

3.落实后勤和卫生设施保障。全市各级各类学校(幼儿园)在开学前应做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持证(有效健康证明)上岗制度,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;
食堂进货严格落实索证索票制度,不使用来源不明的家禽家畜。在卫生部门的指导下加强对自备水源的防护,做好供水设施(自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等)的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的学生生活饮用水,开学前必须监测合格后才能使用。应储备足量的防护用品(如医用口罩、手套、洗手液)、消毒剂(含氯消毒剂、75%医用酒精等)和红外额温计,卫生间、食堂等必须配备肥皂或洗手液。

(三)开学后的防控措施

1.落实疫情防控制度。全市各级各类学校(幼儿园)要认真做好晨午检、体温监测、因病缺勤病因追查与登记等工作,严格落实隔离、复课等传染病防控制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,防止疫情在学校内发生和流行。

2.开展健康教育。全市各级各类学校(幼儿园)要通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育,帮助师生提高防范意识、了解防治知识,引导师生理性认识疫情、科学做好防护,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。

3.停止学校群聚活动。各县(市)区教育局、各级各类学校(幼儿园)在疫情流行期间不举办考试、参观、实践等群聚活动,严格控制外来人员随意进入校园。学校内的商店、书店、浴池等聚集性场所暂停营业,开业时间另行安排。

四、工作要求(一)提高政治站位,把疫情防控作为当前一项重大的政治任务

各县(市)区教育局、各级各类学校(幼儿园)要深刻认识做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要性和紧迫性,把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和在中央政治局常委会上的重要讲话精神上来,坚决扛起政治责任,增强风险意识,强化底线思维,全力以赴做好应对处置工作。

(二)加强组织领导,层层压实责任

各县(市)区教育局、各级各类学校(幼儿园)要把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,主要负责同志要承担起第一责任人责任,要亲自研究、亲自部署、亲自调动、亲自指挥,分管负责同志要盯上靠上、一线指挥,做到守土有责、守土尽责,要主动接受属地统一领导、统一指挥、统筹协调,确保政令畅通。

(三)采取有力措施,做好校园防控工作

各县(市)区教育局、各级各类学校(幼儿园)要依法科学有序防控,坚决阻断病源进入校园。要通过多种渠道,对广大师生和家长开展健康教育,宣传普及疫情防控知识和相关要求。推动关口前移,采取适当方式,对返校人员和外来人员进行拉网式排查、网络化管理,逐一进行健康登记,及时跟踪观察其健康状况,主动配合卫生健康部门和属地社区街道做好工作,发现情况立即报告。

(四)加强部门协作,积极参与联防联控

各县(市)区教育局、各级各类学校(幼儿园)要主动与卫生健康部门保持密切沟通,密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导。加强联防联控,积极配合卫生健康部门严格落实疫情防控措施,做好校园疫情防控工作。

(五)完善应急预案,加强应急值守和督导检查

各县(市)区教育局、各级各类学校(幼儿园)要结合推迟开学,进一步完善新学期开学预案、特殊类型考试推迟工作预案、疫情严重时封闭校园工作预案等,做好各项应急准备。强化信息报送,在全市教育系统实行“日报告、零报告”制度,每日于13:00前向市教育局报送一次疫情情况,对涉及缓报、瞒报、漏报疫情,落实防控措施不力,导致疫情扩散等严重后果的,将依法依规严肃处理。

(六)加强宣传报道,主动公开防控工作

各县(市)区教育局、各级各类学校(幼儿园)要充分发挥新媒体作用,通过互联网、两微一端等多种方式,及时主动向社会公开本地、本校(园)防控工作和教育教学安排调整等情况。要加强舆情导控,教育广大教职员工和学生不信谣、不造谣、不传谣,进一步坚定信心,坚持科学防治,坚决打赢疫情防控阻击战。

附件:1.XX市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组成员及职责

2.XX市教育局关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的包保责任分工  

XX市教育局

2020年1月28日

第二篇: 教育系统疫情防控工作总结

潞城市教育系统甲型 H1N1 流感防控

应急预案

为切实做好我市教育系统防控甲型 HINI 流感疫情工作,提高防控和应对能力,控制疫情在学校、托幼机构的输入、传播、蔓延,保障师生的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据长治市教育系统防控甲型 HINI 流感的具体要求,特制定本预案。

一、工作原则

(1)预防为主

加强对甲型 H1N1 流感的防控工作,及时发现,及时报告,及时采取措施,隔离传染源,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫情在学校、托幼机构的传播和蔓廷。

(2)联防联控

疫情防控实行属地管理、联防联控、分工负责,共同落实防控措施。

(3)及时处置

对确诊病例、临床诊断病例、疑似病例、观察病例应做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。同时,对其密切接触者按规定进行医学观察。

二、适用范围

本预案适用于我市各级各类学校和托幼机构所涉及的甲型 H1N1

流感的预防与控制工作。

三、分类分级

分级控制措施以国内、省内、市内是否有输入病例、是否形成传播


第三篇: 教育系统疫情防控工作总结

教育系统新冠肺炎疫情防控各省、ri治区、直辖芾党委教育工作部门、教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育同。有关部门(单位)教育司(冏),部试各高等学校党委、部省合建各高等学校党委:习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话,全而总结了新冠肺炎疫情防控工作。深刻分析了当前疫惜形势和对经济社会发展影响。明确提出了加强党的领导、统筹推进疫愔防控和经济社会发展工作的重点任务和重大挙措,具有很强的思想性、指导性、针对性。为认真学习领会、深入贯彻落文习近甲•总书记重耍讲话和会议緒神。现就统筹做好教育系统疫情防控和教育改革发展工作通知如下。下面是本站为大家带來的,希望能帮助到大家!一、 奄不放松抓紧抓实抓细疫情防控工作新冠肺炎疫情发生党中央高度重视,习近甲总书记亲ft指挥、亲ft部署,全而加强对疫情防控的集中统一领导。教育系统各级党组织和广大党员、十部冲锋在前、顽强拼搏,真诚奉献、不辞辛劳,体现了勇于担当的桔神。当前疫情形势依然严峻复杂,防控正处在最吃劲的关键阶段。按照党中央、ra务院统一部署,全k大中小学、幼儿园等开学时问原则上继续推迟。各级教育部门和学校必须高度砮惕麻痹思想、厌战悄绪、侥幸心理、松劲心态,坚决员彻党中央关子疫恬防控各项决策部署。落实“坚定倍心、同舟共济、科学防治、桔准施策”总要求,在当地党委和政府领导下,依法依规做好学校疫情防控工作。严格落实各项具体细化措施。緒准到县、楮准到校、桔准到人、秸准到事,加强全程跟踪。及时化解疫情防控中能出现的风险,扎实将“严防扩散,严防暴发,确保一方净土、确保生命安全”落到实处。打好、打教育系统疫悄防控阻击战。

要多措并举,关心关爱教育系统一线医务人员和疫恬防控工作人员,落实防护物资、生活物资保障和防护措施。加大心理援助力度。丁•方百计解决好学校防控物资和卫生人员紧缺、隔离条件有限、应对能力不足等问题。支持有关高校加快科技研发攻关,综合多学科力S开展科研攻关,加大检测、药品和疫苗等研发力度。加强宣传引导和人文关怀。湖北省和武汉市各级教育部门和学校耍强化阵地意识、战斗桔神和冲锋状态,以最严措施落丈K地管理要求。为坚决打好湖北保卫战、武汉保卫战作出应有贡献。北京市各级教育部门和学校要充分认识做好首都教育系统疫悄防控工作的重要意义。全力做好疫愔防控各项工作。

二、 进一步做好在线教育教学耍充分认识学校在疫情防控期问大规模、成建制开展在线教育教学,是对教育系统应对重大突发公共卫生事件能力的一次检验,对运用信息化T段推进教育教学改革具有重大意义。既要明确当前线上教学“教什么”和“怎么教”。又要不断探索开学后课堂教学与线上教育的有机结合。既不能搞“一刀切”、耍求所有教师都制作直播课、所有学生每天上网“打卡”。又要扎实推进线上教学资源共孪和教育教学方式创新。要加强对在线教育教学内容的审核把关,合理引导预期。浮重地方、学校和家长的选择。

各地和中小学要商度重视、认真做好“停课不停教、停课不停学”工作。“停课不停学”是一种广义的学习,在线教学只是方式之一。不能完全代替开学之后的课堂教学。要加强学生居家学习指导。合理安排作息时问。教学内容要适S。教学时长要适当。要不断总结完箝,规范线上教学组织行为,防止増加教师、学生负担。耍进一步完善中小学在线学习甲台建设。不断丰富学习资源,防止照搬套用正常课堂教学方式、时长和安排。要完莕中小学在线教学资源审核机制,严格审核线上学习资源,确保资源质蛍。耍强化条件保障,做好应急预案,保障运行畅通、安全。吋充分利用国家中小学网络云平台(ykt。eduyun。cn)和中国教育电视台4频道空中课堂提供的免费学习资源。服务学生居家学习,保障农忖和偏远地区学生学习盅要。要注重加强以爱困上义教育为土要内容的思想引导,将防疫知识、战“疫”先进事迹教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等融入在线学习,増强学生爱党爱国爱社会上义的思想恬感。要关心学生身心健康,引导学生加强体育锻炼,汄真做好近视防控。

商校要结合木校实际情况。针对不同专业、不同年级、不同课程类型特点,制定一校一策、一校多策的在线教学方案,并根据实施愔况认真评佔效果,及时进行动态调整,实现特殊时期线上教学与开学后教学有效衔接。加强教师在线授课技术和方法培训。鼓励教师充分利用好教育部在线教学课程资源Y•台的优质课程资源。开展教学内容改革和教学模式与方法创新,并将在线教学、组织线上讨论、辅导答疑、作业批改等计入工作S。纳入绩效管理。促进学生逐步适应和牮握在线学习模式。增强fi上学习、交流互动、吸收和构建知识的能力。各课程平台耍完莕线上教学保障措施,强化课程上线审査和运营管理。确保网络安全和运行稳定。

三、桔心谋划中小学开学工作根据疫情防控情况,谋划中小学开学工作,疫情没有得到基本控制前不开学,学校基本防控条件不具浴不开学,师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学。

一是强化厲地责任。各地教宵部门要严格落实地方党委和政府部署。根据省级党委和政府动态调整的行政区域内低风险、中风险、高风险县(市、区、旗)名单。完善差异化防控策略。桔准施策。成立专班,明确分工、落实责任、强化检査。在正式开学前。耍确保每一所学校严格做到充分牮握人员摸抹信息、充足供应物资、落实防控和应急隔离相关措施。确保平稳有序。在此期M,未经省级教育部门批准。校外培训机构不得揎fl开展线下培训活动。

二是错时错峰开学。耍综合考虑区域疫恬风险等级、交通状况、应急准备、学校人群密度、学龄阶段特点等,做好中小学(含幼儿园、中等职业学校)错区域、错层次、错时开学方案。在制定具体返校方案时,安排高三、初三等毕业班学生先返校。原则上商三年级实行省域同步、初三年级同一市域同步。各地要有针对性地做好商三、初三学生居家学习的指导工作。已确定开学时问的地方,必须确保具备开学所盅的所有条件,落实落细各项防控措施,确保万无一失。

三是做好教学衔接。开学后要秸准分析学情,芈握学生居家学习愔况。诊断if佔学习质S。制订有针对性的教学计划。加大对学习困难学生帮扶力度,确保每名学生较好牮握己学知识,再进行新的课程教学。对小学低年级没有参加线上课程学习的,耍从失开始教学。对不能按时返校学生尤其是在疫情防控重点地E无法确定返校时叫的学生,落劣个性化教学铺导。加强对抗疫一线人员子女和农村留守儿童等重点群体的学习指导和关心关爱四、扎实做好高校开学准备工作落实分区分级桔准防控策略。原则上疫情得到有效控制前大学生不返校、高校不开学一是坚持屈地原则。地方所屈院校2020年存季学期开学时问,由当地教育部门按照地方党委和政府统一部署确定。部屈各高等学校按照屈地管理原则,具体开学时问与当地商校开学时问保持一致。并报教育部备案。

二是建立跟踪台败。各地各高校耍加强组织领导。建立师生跟踪台账。明确防控耍求。做好返校方案和有关准备。有序引导在湖北的大学生志懕服务当地疫恬防控工作。

三是细化开学准备。各高校开学前要做好疫情防控物资准备,幵展防控知识培训、校园安全检査、应急处迓模拟演练等。提前与当地卫生健康部门确认收治医院。高校应设S独立隔离E,不具备条件的须联系当地党委和政府协调解决。

四是落实错峰返校。各地要错峰安排髙校开学时问,合理安抹学生返校时问段。医学专业和医学类院校学生、毕业年级学生吋先返校。各商校学生返校方案须报经当地锊级教育部门同意。各省级教育部门要在当地党委和政府领导下,加强拭地高校学生返校工作统筹,研究制定本地区所有高校学生返校总体方案。子方案实施前10天报教育部答案。教育部会同交通运输等有关部门协助学生有序返校。

五、加强校园疫惜防控工作指导为落实国务院应对新型冠状病冉肺炎疫恬联防联控机制《关于依法科学桔准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》耍求,教育部组织编写并将尽快印发高等学校、中小学、幼儿闶新冠肺炎疫恬防控工作指南,进一步指导各地教育部门和学校做好疫怙防控和应急处K工作。

各地各校要在当地党委和政府领导下,在卫生健康部门指导下,根据指南要求和操作规程。加强健康监测、信息摸排、校园安全、环境整治、物资储备等工作。落实部门、学校、家长和学生在疫愔防控中的责任,指导牮握相关知识和防疫技能,科学规范做好校园疫悄防控工作。

六、抓好年度教育重点工作各级教育部门和托级各类学校要按照党中央决策部署,坚定必胜倍念,统筹做好疫情防控和年度教育重点工作。努力把新冠肺炎疫情影响降到最低。耍以习近平新时代中国特色社会上义思想为指导。深化教育领域供给侧结构性改革。配合打好三大攻坚战和做好“六稳”工作。要按照2020年全国教育工作会议部署。坚持和完莕党对教育工作仝而领导的制度体系,提升落实立德树人报本任务的针对性实效性。多措并举推进高校毕业生顾利毕处、尽早就业,坚决打故教育脱贫攻坚战。构建服务全民终身学习的教育体系。推动教育改革开放实现新突破,全而加强教师队伍建设。坚定不移落实教育优先发展战略地位,努力实现2020年教育改革发展口标任务。确保“收官之年”圆满收官。

七、切实加强党的领导要切实加强党对教育系统统筹推进疫恬防控和教育改革发展工作的领导。教育系统各级党组织要认真照行领导责任,特别是抓落实的职责,把党中央各项决策部署抓实抓细抓落地。教育系统广大党员、十部特别是领导干部要増强必胜之心、责任之心、仁爱之心、递慎之心,勇当先锋,敢打头阵。切实发挥模范带头作用,上动担当、守土尽责,切实维护校园秩序和安全。保证师生健康。耍在斗争一线考察识别干部,对表现突出的干部要大力褒奖、大胆使用,对不担芑不作为、失职渎职的要严肃问责。对在斗争一线表现突出的先进集体和个人。要根据悄况分层分级予以表彰和嘉芡。要关心关爱基层和学校干部、教师,及时帮助他们解决遇到的实际困难和问题。坚决防止和纠正形式上义、官僚上义做法。要充分调动社会力苗:共同参与教育系统疫恬防控。要总结经验、补齐短板,提商应对突发重大公共卫生事件的能力和水平,推进教育系统治理体系和治理能力现代化。

各地和商校贯彻落实本通知情况及时报教育部。

为深入贯彻习近〒•总书记关于打蔽疫情防控驵击战的重要指示批示結祌,切实落实好党中央、国务院和省委、省政府的决策部署,坚决打藏疫愔防控阻击战、T•安校园保卫战,现将做好新冠肺炎疫悄防控期问学校教育教学组织与管理工作通知如下。

一、切实提高政治站位疫情防控工作是全省教育系统当前最重要的工作、最紧迫的政治任务,做好防疫期问学校教育教学组织与管理是教育系统最重要的职责。各地各校务必高度重视、商度II觉、高度负责,按照“屈地管理、科学统筹、一校一策、一班一案”的原则和“不増加学生课业负担、不増加家庭经济负担、不増加教师教学负担”的要求。迅速行动、科学组织、桔准施策。合理有效组织与管理好教育教学。要坚持“生命至上、健康第一”理念。尊重教育规律,尊重学生身心成长规律。耍充分考虑不同学段学生年龄特点、身心发育怡况,针对各级各类学校实际和经济发达地区、贫困地区、边远山区、民族地E等地域差异,因地制宜、因校施策。分级分类、分区分域安排教育教学组织与管理。耍坚持务求实效。反对形式主义,把疫情防控期间教育教学组织与管理工作抓实抓细。

二、落实疫情防控耍求坚持大局为重,防控优先,疫情响应不解除不返校:坚持省上统筹,诚地负责。物资保障不充分不开学:坚持生命至上。健康第一。防控措施不到位不开课。全省各级各类学校2月底前暂不开学,具体开学时问,要报据疫情防控形势,按照屈地管理原则报搿地政府评佔批准确定,做到错区域、错层次、错峰开学。部委屈高校和省级部门所屈离校、中职学校需同时报上管部门同意。商校开学时问经地方政府评佔批准后报教育厅统筹确定。除因特殊原因并报学校批准外。学生一律不得提前返校。各类面向中小学生的培训机构,在中小学未正式开学前,一律不得开展而授教育教学活动。

三、 合理组织安排教学中小学校正式开学前,除初、高中毕处年级外,均不得开展新学期课程网上教学。针对不同地E、不同学段、不同年级学生特点,按照“一班一案”的方式和“内容适S、时长适当”的要求。科学组织在线教育活动。应坚决防止以居家学习完全代替学校正常的课程教学,不得要求学生网络学习“签到打卡”。网上教学要以“德体美劳教育”为上、“智育”为铺。采取寓教于乐的方式,开展网上答疑和在线解惑。离校吋结合实际,通过调整教学方案、优化教学进程等方式,组织实施教育教学。学校耍加强教学内容审核。遵守各项法律法规,体现正确导向。学校不得组织聚集性志愿服务活动。学生未经批准不得外出参加志愿服务活动。商等学校、职业院校毕业生就业现场招聘活动暂停。各校要完善毕业生就业举措,最大限度降低疫悄对毕业生就业工作的影响。

四、 科学设K教育内容网上教育以生命健康、疫情防控、爱ffl上义、经典诵读、习惯养成等内容为上。要结合抗击新冠肺炎疫愔实践,向学生宣讲中国特色社会上义制度的优越性。增强学生爱党爱国爱人民爱社会主义的思想愔感。增强学生勇子担当、甘子奉献的时代责任感和使命感。教育厅将于2月17曰在四川省教育资源公共服务平台按周推出中小学学案建议表,指导各地各校参考使用。中小学开学后,学校年度教学计划的调整。由各市(州)教育行政部门根据实际情况组织安排。各高校应充分利用上线的筋课和省、校两级优质在线课程教学资源,积极开展线上学习活动。要关心关爱疫惜防控一线医务人员子女、随迁子女。留守儿童及偏远乡村学校学生的学习情况。耍分类制定教学方案,统筹部署和妥莕安排开学前后学校教育教学工作,关心指导好学生寒假期问的学习和生活,做好开学G的教学与现在居家学习的有效衔接。

五、 扎实做好师资保障要根据疫悄防控形势和盅要,结合开学具体时问节点。做好教师返岗情况研判和调配预案。科学合理、分期分批安排必耍的行政管理人员和教职工返岗,为开展教育教学做好师资保障准格。疫情防控期叫,对开展在线教育的教师所承担工作苗:要在绩效考核和收入分配等方面给予体现。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

祝语:要想成为一个内心强大的人,潘要具备至少以下六大品质特征:1)髙度自律和自黑;
2)必须经历绝望:3)培养独処的能力;
4)不设限的思考;
5)潘要一个信仰;
6)BEYOURSELF(做自己)。

第四篇: 教育系统疫情防控工作总结

县教育系统疫情防控应急预案范文 为科学有效地做好我县教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和应对能力,有效预防和控制疫情在学校(幼儿园)的传播、蔓延,保障广大教职工、学生的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法规,结合我县教育系统实际,制定本预案。一、指导思想 依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》及上级有关文件要求,构建新型冠状肺炎疫情快速防范体系,确保任何一所学校发生疫情时,能快速获得信息,立即组织救治,最大限度地保障全县师生的身体健康和生命安全。

二、工作目标 普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高广大师生的自我防护意识和能力;
完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;
建立快速反应机制,及时采取有效的 第 1 页 共 14 页
防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在教育系统的发生和蔓延。

三、工作原则 1.统一指挥,快速反应。县教育局成立由局主要领导任组长,分管领导任副组长,科室负责人为成员的疫情防控领导小组,(以下简称领导小组),工作领导小组下设综合协调组、全面摸排组、物资保障组、督导检查组、安全稳定组、宣传工作组、卫生防疫组、教育教学组、纪检监察组。在县委、县政府统一领导下,全面负责我县教育系统应对新型冠状病毒肺炎的处置工作,形成快速反应机制。学校一旦出现疫情,确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,正确应对,处置果断,力争把问题解决在萌芽状态。

2.分级负责,属地管理。遵循谁主管、谁负责和属地管理的原则,各学校、幼儿园要在当地党委和政府的统一领导下,做好新型冠状病毒肺炎的防控工作。

3.预防为本,及时控制。认真开展排查工作,强化信息的广泛收集和深层次研判,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

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4.部门联动,群防群控。教育局和各学校要主动加强与卫生健康、疾病防控等部门沟通联系,形成部门联动、群防群控的处置工作格局。

5.加强保障,重在建设。从法规上、制度上、组织上、物质上全面加强保障措施。在组织领导、经费保障和力量部署等方面加强硬件与软件建设,增强工作实力,提高工作效率。

四、疫情防控应急领导小组 组长:
副组长:
组员:
疫情防控应急领导小组对全县教育系统疫情防控应急工作进行组织部署,实施联防联控,开展督导检查,主要职责如下:
1.领导小组成员组织学校新型冠状病毒肺炎的应急处置工作,制定相关政策,提出指导意见和具体措施。

2.贯彻落实上级的决定事项,做好对学校、幼儿园新型冠状病毒肺炎的信息监测、预测和预防工作,及时向上级报告重要情况和建议。

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3.督促、检查各学校、幼儿园落实新型冠状病毒肺炎应急处置工作的情况。

4.学校发生疫情后,会同县卫生健康部门分析和研判由此可能造成的影响和后果,果断作出决定,采取有效措施,发出处置指令。

5.协调本系统新型冠状病毒肺炎的应急处置、事件调查、事后评估和信息发布工作,及时向上级报送突发公共事件事态发展及处理的信息。

6.负责承办上级领导交办的应急管理方面的其他工作。

五、教育局疫情防控应急专项工作组及职责 1.综合协调组:
组长:
组员:
负责对接、协调县委、县政府安排的防控工作任务;
负责对接县疫情防控指挥部;
负责县教育局防控工作会议的组织、综合材料的起草和审核;
负责教育局防控工作文件制定、下发和简报编辑、对上报告;
负责疫情防控结束后所有文件资料的第 4 页 共 14 页
整理归档;
负责协调需要局领导出席和参加的关于防控工作相关活动等。

2.全面摸排组:
组长:
组员:
负责对全县各学校教职工、学生,风险区及非风险区的离、返长等情况进行摸排,并向县委、县政府和县教育局上报。

3.督导检查组:
组长:李辉健 组员:时衍春、张业成 负责对全县高中、义务教育学校、中等职业学校、幼儿园(含民办)落实防控工作措施进行日常的督导检查;
负责开学后全县各学校教育教学秩序及常规管理监督工作;
负责协调局领导和相科室包保人,对包保学校进行定期督导;
负责收集汇总各督导组督导检查情况。

4.物资保障组:
组长:
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组员:
负责对局机关和全县各学校防控物资储备、防控工作经费落实等提供保障。

5.宣传工作组:
组长:
组员:
负责涉及教育系统防控工作的信息发布;
负责县教育局防控工作信息对外、对上宣传;
负责有关涉校涉生的舆情监控,负责教育系统防控工作的舆论引导;
负责师生防控知识宣传教育。

6.安全稳定组:
组长:
组员:
负责教育系统疫情防控期间,维护学校安全稳定;
负责开展校园安全隐患排查;
负责涉校涉生社会稳定事件的应急处置;
负责局机关及全县各学校离退休老干部、教职工疫情防控工作。

7.卫生防疫组:
第 6 页 共 14 页
组长:
组员:
负责与县卫健局和疾控中心的沟通、协调;
负责学校疫情防控技术业务指导工作;
负责教育系统疫情防控工作中消杀指导,防护物资配备指导;
负责学校防护物资废弃物处置指导;
协调指导对教育局机关大楼日常消杀、机关出入人员体温检测登记;
负责协调指导机关各科室、直属事业单位负责人负责对本科室工作人员体温晨午检和外出情况摸排登记。

8.教育教学组:
组长:
组员:
负责在疫情防控期间对学校教育教学工作进行指导,维护教育教学秩序,加强对学校日常管理的监督;
负责停课期间空中课堂开播等工作。

9.纪检监察组:
组长:
组员:
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负责对有关单位和人员在疫情防控工作中存在的渎职、失职行为依法进行查处;
负责通过公开电话等方式向县教育局举报各学校在疫情防控工作中存在的不作为、慢作为、措施不落实等失职、渎职问题案件的查处工作。

各校根据工作需要,也要成立相应的专项工作组,并明确其职责分工。

六、学校职责 1.负责建立、健全本单位新型冠状病毒感染的肺炎疫情的发现、收集、汇总与报告管理工作制度、预案。

2.按照局领导包学校、校领导包年级、年级主任包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的五包原则,负责本学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情、因病缺课和病因追踪等健康信息的收集、汇总与报告工作。建立工作台账,做到一人一档。

3.协助疾病预防控制中心对本学校发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理,接受县教育局与卫生健康局的督促和检查。

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4.负责组织开展对本校全体师生新型冠状病毒感染的肺炎防治知识的宣传教育。

5.学校校长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人,并指定专人作为学校传染病疫情等突发公共卫生事件报告人。

6.学校疫情报告人的设置要求:
(1)首选校医或保健教师;

(2)工作要认真负责,责任心强;

(3)了解传染病防控相关知识。

7.学校疫情报告人职责:
(1)在校长的领导下,具体负责本单位新型冠状病毒肺炎疫情和疑似传染病疫情等信息报告;

(2)协助本单位建立、健全新型冠状病毒肺炎疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程;

(3)定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查。

七、疫情监测 第 9 页 共 14 页
教育局和学校要建立由学生到教师、到疫情报告人、到学校领导、到主管教育领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。

各学校要建立学生晨午检、因病缺课病因追踪与登记制度。学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺课等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,做好记录。

(一)晨检工作 由班主任或任课老师对早晨和中午到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病人的早发现、早报告。班级要有晨午检记录本,学校卫生室要有就诊登记本、传染病疫情报告记录本。

(二)因病缺课及病因追踪工作 班主任要密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,要了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要立第 10 页 共 14 页
即报告给学校疫情报告人,并做好记录。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

(三)出现以下任一情况时,学校疫情报告人应在24小时内向县疾病预防控制中心和教育局报告:
1.在同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史;

2.当学校发现传染病或疑似传染病病人时;

3.个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时;

4.学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时。

县疾病预防控制中心:
联系人:
县教育局:
联系人:
八、应急措施 第 11 页 共 14 页
一旦学校发生群体性新型冠状病毒疫情,应采取以下应急措施:
1.疫情报告 (1)学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向学校校长、教育局、卫生疾控部门报告。

(2)学校医务人员对可疑病人进行首次诊治,并上报学校有关领导。学校领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度,指派疫情报告人1小时内向县疾病预防控制中心和教育局逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。

2.疫情处置 (1)对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(隔离室)进行医学观察,不能确诊的,应送医疗机构诊治。

(2)经疾病预防控制中心、医疗机构确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。

(3)对引起传染病传播的可疑物品要进行封存,控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散,等待疾病预防控制中心来检测和处理。

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(4)对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,学校校长或分管校长指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者,学校应采取必要的检查和预防措施,并进行医学观察。

(5)传染病人在医院接受治疗时,未经医务人员同意,任何同学、同事不得前往探望。

(6)暂时停止大规模的集体活动,必要时经报请县政府同意后可采取停课等措施;
加强对校门的出入管理,控制人员的进出。

(7)学校在接到上级部门有关重大传染病疫情的预警报告后,应立即启动《突发公共卫生事件应急预案》。应急预案启动后,学校领导和全体教职工应按预案规定的职责要求,立即到达规定岗位,听从指挥。

(8)学校领导发现传染病人后,应采取积极的措施,让师生了解情况,稳定师生的情绪,安定人心,维护各学校的稳定,树立战胜疾病的信念。

九、善后处置 第 13 页 共 14 页
1.积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作,各学校要做好病人及其家人的安抚工作;
要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作;
要形成详细的疫情报告,对传染病的危害程度做出评估。

2.教育局将对在重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的学校和个人,给予表彰和奖励;
对在传染疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,借故推诿拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。

3.疫情报告需要向外发布,必须按规定逐级上报,不得擅自对外发布。要待上级部门核实情况后,以集体形式发布,不得主观臆测,夸大其词。

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第五篇: 教育系统疫情防控工作总结

教育系统疫情防控知识竞赛试题及答案
7-
(考试时间90分钟单位:答题人:分数:
一、单选题(每题1分某20题=20分)
1.地委关于秋季开学提出“九个到位”,即思想到位、(A)、消杀到位、疫苗接种到位、物资到位、防控到位、人员到位、协调调度到位、责任职责到位。
A.宣传到位B.通知到位C.落实到位D.预防到位。
2.按照工作要求,要落实中小学生每天(A)次体温检测。A.6B.5C.4D.3
3.学习、工作、生活场所通风换气,每次通风时间不少于(B)分钟。A.20B.30C.45D.60
4.按照现阶段工作要求,对非寄宿制学校师生每(A)天进行1轮核酸检测。A.7B.14C.5D.6
5.在办公场所建立工作人员健康监测制度,每日对工作人员健康状况进行登记,如出现可疑症状应及时(B)
A.劝离B.就医C.自行回家D.自行服药

6.在疫情防控时期建立工作人员健康监测制度,体温(A)应及时报备及就医。
A.大于37.3B.大于36C.小于36.5D.大于36.9
7.写字楼、办公场所要确保有效通风换气,温度适宜时,尽量采用(B)加强室内空气流通。
A.空调B.自然通风C.电风扇D.不用通风
8.在写字楼或办公场所公用卫生间要配备足够的(A)保证水龙头等供水设施正常工作。
A.洗手液B.洗衣粉C.洗衣液D.洗洁精
9.在写字楼或办公场所要在大堂、电梯口、前台等处配备(B)或感应式手消毒设备。
A.风油精B.速干手消毒剂C.香皂D.手套
10.在写字楼或办公场所要注意个人卫生,及时进行(A)卫生,避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻。
A.手B装饰品C.鞋子D.外套
11.在写字楼或办公场所服务人员工作期间,佩戴(B)或医用外科口罩
防尘口罩B.一次性医用口罩C.卡通口罩D.N93口罩

12.在写字楼或办公场所出现新冠肺炎病例时,应在(D)的指导下对场所进行终末消毒,同时对空调通风系统进行清洗和消毒处理,经卫生学评价合格后方可重新启用。
A.医院B.卫生和计划生育委员会C.药监局D.当地疾病预防控制机构13.中小学校应在入口处对(D)进行体温检测,体温正常者方可进入。A.教职员工B.学生C.外来人员D.以上全是
14.疫情期间中小学校严格控制聚集性活动,可通过以下哪种方式召开学生会议(D)
A.错峰开会B.网络视频C.提前录制会议材料D.以上全对
15.学校留观室原则上500人以下学校设置1间、500—1000人学校设置2间,1000人以上的学校设置3间,并每所学校最多不超过(D)间。各学校根据实际情况进行设置。A.6B.5C.4D.3
16.对学校安全工作履行主体责任的是(D)A.各级政府B.教育主管部门C.学校D.校长
17.关于在中小学、幼儿园实行封闭式管理,下列说法正确的是(A)A.应当在学生、幼儿在校期间对校园实行封闭式管理。B.根据学校情况在特殊时段实行封闭式管理。C.所有时间段都应该实行封闭式管理。
D.幼儿园必须实行封闭式管理,中小学可以根据不同情况,有重点地实行封闭式管理。

18.学校视频监控存储期多久(D)A.1个月B.2个月C.3个月D.6个月
19.学生年龄低于()岁不得骑自行车、低于()岁不得骑电动自行车、低于()岁不得骑电动摩托车。C
A.12岁、16岁、18岁B.14岁、16岁、18岁C.12岁、14岁、16岁D.14岁、18岁、20岁
20.学校食堂从业人员必须每(C)进行健康检查,新参加工作和临时参加工作的食品生产经营人员都必须进行健康检查,取得健康证明后方可参加工作。
A.1个月B.3个月C.6个月D.12个月二、多选题(每题3分某20题=60分)
1.新型冠状病毒灭活途径有哪些(ABCD)
A.对紫外线和热敏感,56℃加热30分钟能有效灭活病毒B.可以用洗必泰(氯己定消毒,能有效灭活病毒C.乙醚、75%乙醇能有效灭活病毒
D.含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂能有效灭活病毒2.任何单位和个人对突发公共卫生事件,不得(ABCD)A.谎报B.隐瞒C.夸大D.缓报
3.如果您身边出现疑似病例,就诊途中应该怎么做(ABCD)A.前往医院的路上,病人应该佩戴医用外科口罩或N95口罩。

B.应避免乘坐公共交通工具前往医院,路上打开车窗。
C.时刻佩戴口罩和随时保持手卫生,在路上和医院时,尽可能远离其他人(至少1米。
D.若路途中污染了交通工具,建议使用含氯消毒剂或过氧乙酸消毒剂,对所有被呼吸道分泌物或体液污染的表面进行消毒。
4.中小学校在防疫工作中应建立教职员工及学生的制度有(ABCD)A.健康监测制度B.落实晨、午检制度
C.实行“日报告”制度D.实行“零报告”制度
5.中小学校增加对以下(ABCD)等高频接触物体表面的清洁消毒频次。教室、宿舍、食堂、公共活动区等场所地面和水龙头、灯开关门把手、楼梯扶手D.健身器材
6.疫情期间为保证小朋友的健康,托幼机构应做好(ABCD)等防疫物资储备。
A.口罩B.洗手液C.消毒剂D.非接触式测温设备7.疫情期间托幼机构如使用集中空调(ABCD)
A.开启前检查设备是否正常,新风口和排风口是否保持一定距离B.对冷却塔等进行清洗,保持新风口清洁
C.运行过程中以最大新风量运行,加强对冷却水、冷凝水等卫生管理

D.定期对送风口等设备和部件进行清洗、消毒或更换
8.学校工作人员如出现(ABCD)等可疑症状时,应立即停止上岗。A.发热B.干咳C.乏力D.腹泻
9.儿童出现发热、干咳、乏力、腹泻等症状时,应立即采取(ABC)A.隔离观察B.及时通知家长C.及时就医D.随意服药
10.对进入校园人员用额温枪测温,分别对(ABC)进行3次测温,取平均值。
A.额头B.颈部C.手腕动脉处D.面部
11.学校留观室位置要满足()、()、()、周围要有围栏等隔离设施等条件。ABCD
A.靠近学校大门B.位置相对独立、空旷C.通风良好D.密闭管理
12.以下符合密切接触者判定的是(ABCD)。A.同一房间共同生活的家庭成员;B.直接照顾者或提供诊疗、护理服务者;
C.在同一空间内实施可能会产生气溶胶诊疗活动的医10护人员;D.密闭环境下共餐、共同娱乐以及提供餐饮和娱乐服务的人员;13.餐饮具物理消毒方法,以下正确的是(ABC)
A.流通蒸汽100℃作用20~30min。B.煮沸消毒作用15~30min

C.餐具消毒柜消毒。D.日光下暴晒。
14.新冠病毒发病前(D)天和(C)传染性相对较强。A.1-2天B.3-4天C.发病初期D.发病中期
15.学校进行安全教育的对象包括:(ABCD)A.全体学生B.全体教职工C.安全保卫人员D.全体学生家长
16.(ABCD)应当依法履行消防安全职责,制定灭火和应急疏散预案;按照规定配备消防设施、设备。
A.各级政府B.教育主管部门C.学校D.消防部门
17.学校安全保卫人员对进入学校的外来人员、车辆进行登记的内容应当包括(ABCD)
A.外来人员身份信息B.外来人员进校、离校时间C.外来车辆信息D.访问人的姓名、职务等情况18.关于对待未成年人上网的做法,正确的是:(BD)A.依法保护公民上网的权利,老师和学校不能干涉。
B.学校应当在上网设施上安装未成年人上网保护软件,防范其接触违法或者不良信息。
C.学校应当全面禁止学生上网。
D.应当教育学生最好在家上网,不能在网吧上网。

19.关于易燃、易爆、有毒、有害等危险物品的处置,下列做法正确的是:(BD)
A.学校内任何地方都不能储存。
B.学校可以按照有关规定有条件地储存。C.只有大学才能有条件储存。
D.在落实好“双人双锁”、“四铁”等相关要求后,可以存储。20.学校食品留样的标准是:(ACD)
A.每餐留样不少于125克B.每餐留样不少于200克C.留样48小时D.落实“双人双锁”制度三、判断题(20题某每题1分=20分)
1.学校在靠近大门口设置留观室,教学楼、宿舍楼内不再设置留观室。(√
2.消杀工作人员要按照二级防护标准(穿工作衣、戴一次性帽子、一次性医用口罩、乳胶手套、防护服、防护眼镜、胶鞋或鞋套,开展消杀工作。(√
3.学校公共场所的环境物体表面,选择有效氯含量250-500mg/L进行喷洒或擦拭消毒,作用20分钟后,用清水擦拭(拖拭)干净。(某
4.地委关于校园安全问题提出的“八个安全”,指的是政治安全、防控安全、人身安全、消防安全、校车安全、食品安全、交通安全、教学安全。(某

5.疑似病例和确诊病例症状出现前2天开始,或无症状感染者标本采样前2天开始,与其有近距离接触但未采取有效防护的人员称为密切接触者。(√
6.中小学校加强教室、宿舍、体育运动场所和图书馆等重点区域通风换气(√)
8.中小学校学校进出值守人员、清洁人员及食堂工作人员等服务人员应佩戴一次性使用医用口罩或医用外科口罩(√)
10.中小学校没必要设立应急区域(某)
11.传染源主要是新型冠状病毒感染的肺炎患者(某)12.新型冠状病毒感染肺炎的临床特点没有潜伏期(某)
13.办公人员在无人员聚集、通风良好的情况下无需戴口罩(某)14.无症状感染者有两种情形:一是经14天的隔离医学观察,均无任何可自我感知或可临床识别的症状与体征;二是处于潜伏期的“无症状感染”状态。(√)
15.食品留样每餐不少于200克。(某)
16.根据《中华人民共和国道路交通法》规定,学生年龄低于12岁的,不得骑自行车(√)
17.学校食堂从业人员每半年必须进行健康检查,新参加工作和临时参加工作的食品生产经营人员都必须进行健康检查,取得健康证明后方可参加工作。(√)
18.火灾逃跑时,遇到浓烟应当直立行走。(某)

19.学校食堂加工操作间最小使用面积不得小于8平方米,墙壁应有1.5米以上的瓷砖或其他防水、防潮、可清洗的材料制成墙裙。(√)
20.校车应当每半年进行1次机动车安全技术检验。(√)一、单选题(每题1分某20题=20分)
1.A2.A3.B4.A5.B6.A7.B8.A9.B10.A11.B12.D13.D14.D15.D16.C17.C18.C19.A20.D
二、多选题(每题3分某20题=60分)
1.ACD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABC11.ABC12.ABCD13.ABC14.AC15.ABC16.ABCD17.ABCD18.BD19.BD20.ACD
三、判断题(20题某每题1分=20分)
1.(√2.(某3.(某4.(某5.(√6.(√7.(√8.(√9.(√10.(某11.(√12.(某13.(√14.(√15.(某16.(√17.(某18.(某19.(√20.(√

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