下面是小编为大家整理的解放思想,更新观念,拓宽视野,提升境界专题研讨发言材料（全文完整）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
解放思想,更新观念,拓宽视野,提升境界专题研讨发言材料3篇
【篇一】解放思想,更新观念,拓宽视野,提升境界专题研讨发言材料
开展解放思想、更新观念大讨论个人总结
开展解放思想、更新观念大讨论活动活动，是区委作出的重要部署，在我校也掀起了大讨论活动的高潮，它是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。在这次活动中，我受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线的再教育，进一步增强了学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，进一步坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念；
进一步明确了教师的义务和责任，在工作中实践八荣八耻，下面我就这次大讨论活动作出以下总结：
加强学习，转变观念
解放思想就是要摆脱传统思想旧观念的束搏，冲破不适时宜的阻碍发展的各种意识习俗，克服因循守旧、固步自封、不思进取的思想行为。在这次解放思想大讨论活动中我在十分重视理论学习，在段时间我积极参加机关组织的学习无缺席迟到现象，平时我自觉按时按量完全成机关布置的自学任务。我通过认真的学习，充分认识到了解放思想的重要性和迫切性。改变了我的人生观价值观
解放思想，查找不足为了适应新的发展要求，为了更好地完成工作，有必要立足岗位全面地剖析和总结自己的思想，找出自身存在的问题，为思想的解放，观念的更新做准备。在这次大讨论活动中我发现了自身存在的不足：
首先存在的问题是思想跟不上改革发展的潮流。在工作岗位上，不关心国家大事，不及时学习国家的方针、政策，对改革发展的形势认识不清。缺少工作压力，思想变得僵化保守，失去了工作动力和工作激情，工作一直没有起色。
其次，在工作中安于现状，固步自封，缺少创新精神。对于每天的重复性的工作，在思想上容易出现麻痹，不注重研究新问题，就不能解决工作中遇到的难题，就不能提高创新能力。
第三个问题是在工作中说的多而做的少，依赖性大。在工作中不能够站在全局的高度去对待工作，在工作中遇到困难时，就会出现悲观情绪，缺少知难而进的勇气。
解放思想、改正不足、勇于创新
事物的发展都是在自我否定中完成的。解放思想的过程，就是吐故纳新的过程，就是新陈代谢的过程。对自己的思想进行剖析，进行扬弃，就是要立足岗位，解放思想，勇于创新，加快发展。
首先，我要积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；
教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；
班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
其次，在工作中转变观念以积极创新的观念对待工作中的人和事。工作中以积极度的态度对待人和事，热情服务于群众，办事不拖拉，对于工作中遇到的困难不等不靠，积极想办法解决，能自己做的事能独立完成，不给领导、同事增加麻烦。同时在工作中积极进取，勇于创新。所以在工作中我要做到：
1、备课：积极参加教研组的教研活动，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好第二次教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同行老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。上好每一节课，上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，积极准备、制作教具。复习阶段，把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在纸上，为的就是让学生有个清晰的复习印象。
2、上课：上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；
一般问题找中等生；
简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
3、作业根据新课改的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业。作业能做到及时批改、认真纠错，发挥查漏补缺的作用。
最后，在解放思想的过程中，结合“三个代表”和“八荣八耻”的精神，在工作岗位上发挥骨干教师的作用，团结同事克服困难，共谋发展。在解放思想中做好本职工作，促进我校教学工作更快更好地发展。我会努力做到：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
解放思想不可能一蹴而就，我将充分认识到它的艰巨性和长期性，不做表面文章，而是踏踏实实、聚精会神地工作，在实践中不断解放思想，更新观念，保持与时俱进、开拓创新的精神，为服务人民竭力工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵！
【篇二】解放思想,更新观念,拓宽视野,提升境界专题研讨发言材料
“解放思想,更新观念”大讨论活动成果及展望
“解放思想，更新观念”大讨论活动成果及展望
从1月10日开始在全系统开展的“解放思想，更新观念”大讨论活动是集团公司开展的带有全局性的重要活动。对于我们××××厂而言，这次大讨论活动是一次难得的审视自己、剖析自己的机会，我们能不能在大讨论活动中将头脑中束缚发展、阻碍进步的旧思想、旧观念破除掉，树立起适应市场竞争的全新企业经营管理理念是检验我厂大讨论活动是否成功的唯一标准。在厂领导班子的认真组织和广大职工的积极参与下，我厂大讨论活动取得了阶段性成果，实现了总体目标。现将我厂“解放思想，更新观念”大讨论活动成果和展望总结如下：
一、职工思想观念发生深刻转变××××作为一个老厂，几十年来形成的传统观念、思维方式、行为习惯、工作方法等诸多方面都显得很不适应新形势的要求，都有必要进行根本性的转变。在这些转变中厂领导班子把做好职工思想观念上转变的工作做为重点，利用各种媒体广泛的动员学习，使全员全方位参与到大讨论活动中来，取得了很好的效果，初步的破除了长期遗留在广大职工头脑中的等靠要的依赖思想，树立了抢抓机遇的发展意识。
在大讨论活动中，通过我们的不懈争取，我厂最终获得了国家对8期2X2xxxx千瓦机组的批复;通过思想和技术的不断创新，新机组的运行稳定性大大提高;通过我们精心的组织、细致的准备，我厂的安评工作获得了专家组的一致肯定。
这些成绩的取得，首先得益于广大职工思想观念的转变。在今后的工作中，我们要努力引导职工树立责任意识、忧患意识、人才意识、竞争意识、风险意识，增强职工对于企业的认同感归属感，为企业的发展添加更加强大的原动力。
二、建立了全新的经营管理理念“解放思想，更新观念”大讨论活动，重在一个“实”字，求实、务实、落实，要通过这项活动为企业解决存在的实际问题，厂部通过把大讨论活动与十六大提出的“以人为本”的重要思想相结合，实施了多项人性化的措施，开创了全新的经营管理模式。
针对机组大修中存在的浪费现象，我们及时的提出了强化节约意识，制定了相应的规章制度，在职工的头脑中逐步树立了双增双节的观念;在煤炭频频告急的形势下，我们充分发挥党政融合的作用，打破分工界限，多名厂领导亲赴山西跑煤，有力的保证了机组的正常运行。
随着电力企业改革的不断深化，我厂的一些规章制度明显已经不适应发展的要求，尤其是生产管理、运行管理、教育培训管理等方面，针对这一问题的存在，我们从市场的要求和我厂的实际情况出发，高标准、严要求，建立和完善了一批新的规章制度，修订了检修和运行规程，加大了教育培训力度，做到了有章可循、有法可依，形成了事事有人办、人人有事做的良好局面。
三、倡导学习型企业的工作初见成效通过大讨论活动，使厂领导班子清醒的认识到要使企业持续稳定的发展，就必须破除一劳永逸的陈旧人才观念，树立终身学习永不满足的新思想。所以我们深化了人事、劳动、工资三项制度改革，完善了运营机制。“三项”制度改革的目的就是引入竞争机制，充分调动职工积极性，增强企业的内部活力，从而提升企业的竞争力。
人力资源整合和机关xxxx岗位的公开招聘使我们在人事制度上打破了身份的界限，实行了能上能下的动态管理;部分车间运行岗位的重新定员、定岗，竞争上岗、择优录用，改变了过去存在的凭感情管理、收入吃大锅饭等现象。这些措施的实施精简了机构、提高了运营效率，关键是在职工中倡导要不断学习不断进步的全新理念，为企业的发展做好了知识的储备和人才的储备。在今后的工作中，我们要把创建学习型组织、争当学习型个人的工作作为重点，进一步理顺机制，规范制度，争取让学习创新成为推动保定热电厂发展的新动力。
四、大讨论活动后我们应该怎么办“解放思想，更新观念”大讨论活动是我们真正走向市场的重要标志，我们通过这次大讨论活动已经初步建立了适应市场经济的经营管理模式，以发展为主题的思想在职工中进一步深入人心。但是应清醒的看到，对照市场竞争的要求和集团公司“两型四化三个能力”的要求，我们还差的很远，我们的经营方式还属于粗放型管理，相当一部分职工还缺乏对改革的紧迫感和危机感，特别是近期暴露的开会迟到、乱接电话，进入现场不佩带安全帽的现象，说明我们的职工对于责任心的认识还没有上升到关乎企业生死存亡的高度。
“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”，这就要求我们要不断的“解放思想，更新观念”，不断提高创新意识，一手抓内部经营管理制度的健全，一手抓外部市场的开拓，逐步适应电力企业改革的要求，推进我厂“三做三化”战略目标的早日实现。
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【篇三】解放思想,更新观念,拓宽视野,提升境界专题研讨发言材料
★精品文档★解放思想更新观念问卷调查报告
针对影响当前员工思想稳定和全行改革发展，员工普遍关注的难点、热点、焦点问题，我行在4月对全市287名从业人员进行名为“解放思想，更新观念”的问卷调查。本次调查共发出调查问卷287份，收回272份，共收集到各类建议129条，主要涉及到业务发展方面，薪酬制度方面，职业稳定方面。现将调查情况报告如下：一、调查的基本情况
（一）职工的基本情况分行现有全部从业人员287人，272人参加了问卷调查，其中，男职工96人，女职工176人；
按照年龄划分，20—30岁97人，31—40岁143人，41岁以上32人；
从政治面貌看，中共党员80人，团员61人；
按照学历划分，中专学历46人，大专学历166人，本科学历31人；
从所在工作岗位看，生产、营业人员183人，管理人员89人。
（二）职工的思想政治状况从调查情况看，员工在政治态度、价值取向、精神状态、对思想政治工作的理解和认识等方面主要表现为：84%的员工对解放思想大讨论活动表示积极参与的态度；
56%的员工觉得这次思想解放学习讨论活动，对推动加快发展、科学发展意义重大；
当企业改革触及到个人利益时，74%的员工会正确对待；
65%表示对参加本职工作以外的活动感兴趣；
企业需要义务劳动奉献时，78%的员工
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态度是不讲价钱，随时奉献；
52%的员工认为目前最需要的是充分发挥才能，事业上做出成绩；
当员工工作非常出色，42%的员工会选择领导给予加薪的奖励，14%的员工则选择领导给予进修的奖励；
当遇到思想问题，40%的员工则会选择亲友来帮助解决。
（三）对改革和发展前景的看法针对改革和发展，对当前提出的各项促进业务发展的措施的理解和认识等方面，调查情况为：就而言，33%制约经济发展突出的瓶颈问题是人才；
80%的员工对我分行今年总体储蓄规模完成达到37.5亿及其他业务目标都非常有信心；
随着企业改革的不断深化，43%的员工最担心的问题是业务水平不适应竞争环境；
面对本单位发展前景，56%的员工则认为是有困难和挫折，但会不断发展。
（四）对工作情况和自我状况的评价对本单位思想政治工作开展情况及效果的基本评价、个人工作岗位的满意度及个人才干发挥情况、工作态度以及工作方式方法等方面问题。调查情况为：69%的员工是以高标准的态度完成本职工作；
50%的员工能够很熟悉业务，能独立胜任工作；
78%的员工对于目前的工作岗位表示满意，并希望继续干下去；
如果让员工自愿选择工作岗位，44%的员工则会选择机关管理岗位；
47%的员工认为努力工作是为了尽快提高个人生活水平，42%的员工则认为努力工作是为了实现自我价值，得到认可；
71%
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的员工近期的奋斗目标是全面提高业务技能，适应竞争需要；
当个人利益与集体利益发生矛盾时，88%的员工都会选择牺牲个人利益，自觉维护集体利益。
（五）职工非常关注和反映突出问题通过问卷调查发现，绝大多数员工自觉将个人利益与集体利益，与改革发展的前途紧密联系，当前员工所思、所想、所虑的主要是业务发展问题，薪酬制度问题，职业稳定问题等。
1、业务发展问题员工们认为要加快的业务发展，必须努力破除满足现状、不思进取，自以为是，不思学习，各自为政，不顾全局的思想。就而言，制约业务发展突出的瓶颈问题是人才，必须加快吸纳金融专业人才，开办对公业务，以适应专业银行业务的发展。目前跟专业银行相比还有一定的差距，员工业务素质不高，服务水平跟不上，有待加强对员工的培训力度，以适应金融改革的需要。
2、员工薪酬问题对于稳定员工思想，提升业务发展士气将产生许多不良影响，当前，生活水平提高，物价水平升高，48%的员工提出企业应该切实体现以人为本，让员工真正体现多劳多得，按劳取酬，做好本职工作能够得到相应的物质回报，做好应做的，拿到应得的，创造超额的。在社会日益发展，人民生活水平日益提高的今天，让员工们在改革中看到希望，得到实惠，才能创造更加美好的明天。
3、职业稳定问题此次调查发现，员工普遍缺乏职业安全
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